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白杨树:去留无意,望天上云卷云舒!

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2013中考前十二次作文预测训练  

2013-03-10 02:12:33|  分类: 中考研究专页 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、《这堂课真            

1、半命题作文是近年中考的主趋势,而本题学校生活又贴近于学生,便于同学们取材。

2、半命题作文要求填的内容不要求新求好求异,要求适合于自己的,定一个能能让自己扬长避短的命题。

训练目标:

1、提高学生的叙事能力,做到详略得当,避免平铺直叙。提示一点的是,详写处应紧紧围绕自己所填的那个关键词。

2、用好场面描写,提高文章的文学性。

二、《我心中的那一道阳光》

1、首先要结合题目中的提示,打开思路。也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许…母亲,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;朋友,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津……

2、“阳光”二字并不一定指人,也可指的是某件极有意义的事,“阳光”二字还可指物,因此选材也可选一本书、一句话、一个眼神等。总之,不管选的什么材料,必须要有真情实感,打动自己的文章才能打动别人。

训练目标:

1、学会审题,理解好题目的比喻意。并使用好心理描写,体现好这个比喻意。

2、学会破题,从比喻意出发,能从自己记忆的海洋中搜索到相关的信息,并做好整理,做到既扣题,又馨香动人。

三、《他(她),是我榜样》

“……小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”在你心中,是否也有自己佩服的、崇敬的,想仿效的人?你是否期望长大后成为他(她)那样的人?我们相信,你有,你期望。

现在品德教育再次提到一个新的高度,初中生好多时候关注的是自己,很少能注意到身边还有一个他,是你学习的榜样。

训练目标:

1、人物描写,外貌,语言,动作,神态,都要不仅传神,还要为中心服务。

2、学会剪辑素材,用鲜活的典型事例表现人物内心世界。

四、《月下遐想》

联想与想象是作文的创作的源泉,在月下的遐想更应是充满了诗情画意。

训练目标:

1、对于诗句名言的灵活运用。

2、调动多种感观进行景物描写。

五、《留一点_____给自己》

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

训练目标:

1、散文化写法,形散而神聚

2、用好心理描写。

六、《收藏生活的美丽》

在三年学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁……

训练目标:

1、学习使用小标题。

2、写好每一个片段的画面感。

七、《我不只是一个角色》

已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”,也是“儿子的爸爸”,文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色(“角色”指生活中某种类型的人物),例如,有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工,在家里是一位慈祥的好母亲。同样,你在家里是父母的“掌上明珠”,有时也是父母的“小老师”、“小帮手”;在学校里,你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好不同的角色,我们的生活才会多姿多彩。

训练目标:

1、学习记叙中适当插入议论。

2、抓住每一个角色的物征。

八、《那一次,我真的被感动了》

结合个人经历,写一篇不少于600字的记叙文。

训练目标:

(1)恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

(2)写好感动的那一个瞬间的画面感。

九、《        ,牵动我的情思》

丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。

训练目标:

1、选择自己擅长的文体(除诗歌外),写出自己的真情实感。

2、或是音乐,或是美术,或是星空,或是诗歌,要有自己的写作素材的搜集和整理。

十、《擦亮心窗》

有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

训练目标:

1、写记叙文,要做到叙事清楚,结构完整,内容充实,。

2、写议论我,做到论点明确,论据典型充分,论证严密有力

十一、《那一刻,我迈上了新台阶》

一次失败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。

训练目标:

1、用好描写,写好那一刻。

2、用好心理描写,写好自己在那一刻的感受。

十二、《曾经错过的          

1、在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。

训练目标:

1、灵活的选择记叙的顺序。

2、试用意象,增加作文的诗情画意。

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